Das Konzept der Donnersberger Literaturtage (DLT)
Es war im Frühsommer 2006 als sich die Idee von Donnersberger Literaturtagen zu regen begann. Sie beinhaltet, mit einer konzertierten Aktion an die Öffentlichkeit zu treten und einem interessierten Publikum ein dreigängiges literarisches Menü zu offerieren. Ohne uns festlegen zu wollen, was Vor-, Haupt und Nachspeise darstellt, umfasst das Konzept die Verknüpfung und Zusammenführung dreier Gruppen:
- Augenmerk und Ohrenschmaus liegen besonders auf den Schülern der 11.-13. Klassen bzw. Schülern nach der Mittleren Reife in ganz Rheinland-Pfalz, denen eine Plattform für erste literarische Schritte eröffnet werden soll.
- Als Zugpferde sollen bekannte Autoren von nationaler Bedeutung ins Geschirr genommen werden. Darunter laden wir auch eine/n bilinguale/n Autoren/in ein.
- Zusätzlich sehen wir die Chance, regionale Autoren auf Pfälzer und Kreisebene mehr zu präsentieren und zu positionieren sowie Kontakte zu knüpfen mit literarisch Interessierten. Dies eröffnet zudem Gelegenheit zu intensiverem Austausch und zur Zusammenarbeit untereinander. Unter diesem Autoren soll auch eine/e Mundartdichter/in vertreten sein.
- Zum Konzept gehört auch ein Poetry Slam,
- hinzu treten häufig Veranstaltungen für Kinder/Jugendliche, eine Kunstausstellung zum literarischen Thema und passende Sachvorträge.
Das Konzept der DLT lehnte sich zunächst an das Konzept der „Rheinland-Pfälzischen Literaturtage“ des Verbandes Deutscher Schriftsteller (VS) an. Diese finden alle zwei Jahre in verschiedenen, stets wechselnden Städten in unserem Bundesland statt.
Unsere Namensgebung trägt der Tatsache Rechnung, dass Autoren der Region (ursprünglich aus dem Donnersbergkreis) eingebunden werden sollen wie sie auch identifikationsstiftend auf ein angesprochenes Publikum abgestimmt ist. Inzwischen hat sich der Ruf der DLT und unser Engagement auf die gesamte Pfalz ausgeweitet, so dass wir als Region die gesamte Pfalz definieren.
Bei den DLT wollen wir zu einer Begegnung dieser Gruppen im Donnersbergkreis beitragen. Mit dem Namen sollen zudem seine Bewohner als vorrangige Besucherzielgruppe angesprochen werden.
Unser Konzept umfasst außerdem,
- dass von Schülern bei Lesungen keine Eintrittspreise erhoben werden
- und mit den Preisträger/innen im Anschluss an den Wettbewerb Lesungen veranstaltet werden.
